UNIVERSIDADE
FEDERAL DE SERGIPE
CENTRO
DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS
CURSO
DE HISTÓRIA LICENCIATURA
VIAGEM DE ESTUDO VISITA A SÃO CRISTÓVÃO-SE
Projeto
Pedagógico apresentado ao Dr. Antônio Lindvaldo Sousa, professor da
disciplina Temas de História de Sergipe I, tendo como meta realizar atividades pratica
referente a II unidade da disciplina, proposta no planejamento acadêmico do
período 2012.2. O Prof. Dr. Antônio Lindvaldo Sousa passou a tarefa de elaborar
uma aula prática para alunos do Ensino Médio.
I – APRESENTAÇÃO
O projeto constitui-se em uma forma das pessoas que participarão sejam
levadas a entender como surgiu a cidade de São Cristóvão.
Para melhor entendimento do que será abordado na visita, serão realizadas
leituras e explanações sobre o local que será visitado, além da junção com
assuntos de outra disciplina (Sociologia).
II-JUSTIFICATIVA
O presente projeto intitulado “Viagem de estudos a São Cristóvão” pertencente
as disciplinas de História e Sociologia. Esse projeto surgiu da necessidade de
tentar compreender qual era a visão cultural da época de povoação do Brasil, em
especial da colonização de Sergipe.
Na visita supervisionada, serão visitados locais históricos onde, com
base nas explicações dos professores de História e Sociologia e nos textos, serão
aumentados os conhecimentos de modo a desenvolver posicionamento critico.
III-OBJETIVOS
3.1-
Objetivos Gerais
* Procurar entender
como e qual era a finalidade da criação de São Cristóvão no final do século XVI
e qual eram a mentalidade da época.
3.2-
Objetivos Específicos
* Abordar como foi a
povoação de Sergipe após a Guerra Justa (1590);
* Mostrar qual foi a
finalidades da criação de São Cristóvão;
* Ter um contato com a
mentalidade da época;
IV-
PÚBLICO ALVO
Alunos do Primeiro Ano
do Ensino Médio do Colégio Estadual José Joaquim Cardoso no município de
Malhador.
V-
METODOLOGIA
Para atingirem-se os
objetivos desse projeto, serão utilizados os seguintes métodos:
1-
Na primeira fase haverá
aulas de História mostrando como ocorreu a colonização no território sergipano,
procurando mostrar quais eram as pessoas que viveram antes da Guerra Justa (Índios)
e após a Guerra (Europeus- Portugueses). A professora de Sociologia ministrará
aulas falando um pouco do mundo de pertencimento dos primeiros habitantes do
território e dos colonizadores.
2-
Na segunda fase,
ocorrerá uma viagem monitorada e uma aula publica das Professoras Maria de
Fátima Souza Silva, professora de História e Kaliny da Costa, professora de
Sociologia; será a oportunidade de trabalhar todo o conteúdo abordado em sala,
fazendo uma ponte entre prática e teoria através de debates, troca de
informações entre professoras e alunos e observação participativa.
3-
Na terceira fase, os alunos com suas câmeras
fotográficas e celulares com câmeras, terão que tirar fotos segundo o conteúdo abordado
em sala, leitura sobre o assunto e a aula publica das professoras.
4-
Os alunos devem
fazer um mapa sobre o trajeto feito; a turma será dividida em 6 grupos, cada um
ficará encarregado de pesquisar na internet e se preciso no local e em um prazo
determinado, esses grupos deverão apresentar um seminário para uma outra turma
falando sobre o tema pelo qual foi dado.
VI-
CRONOGRAMA
Atividades
|
Período
|
Aulas expositivas e reflexivas
|
De 9 de Abril a 25 de Abril
|
Visita monitorada a São Cristóvão
|
27 de Abril
|
Entrega do mapa e apresentação
de seminário
|
De 30 de Abril a 3 de maio
|
VII-
ROTEIRO DE VISITA MONITORADA (SÃO CRISTOVÃO)
1-
07 h- Encontro dos
alunos, professores e inspetores em frente ao Colégio Estadual José Joaquim
Cardoso e saída para São Cristóvão.
2-
09 h- Chegada ao local
e inicio da aula publica com a Prof.ª Maria de Fátima Souza Silva (professora
de História). A partir desse horário ocorrerá uma visita a Praça São Francisco.
3-
10 h e 30 min.- Visita a
Igreja Matriz Nossa Senhora Da Vitória e aula da Prof.ª Kaliny da Costa (
professora de Sociologia).
4-
12h e 30 min.- Almoço
5-
14 h- Encerramento das
atividades.
VIII-
Referência Bibliográfica
SOUSA, Antônio Lindvaldo. Temas de História de Sergipe I. São
Cristóvão: Universidade Federal de Sergipe/ CESAD, 2007.
